Pädagogik
Tagesablauf
Struktur im Tag ist wichtig – umso wichtiger, je jünger die Kinder sind. Sie gibt Sicherheit und Orientierung. So bilden der gemeinsame Morgen-/ Mittagskreis, das Frühstück, das gemeinsame Mittagessen und die „Teezeit” (bei den Krabblern nach dem Mittagschlaf) das Gerüst im Kinderladentag. Am Vormittag/ Nachmittag finden in der Kernzeit pädagogische Angebote/ Aktivitäten aus den verschiedenen Bildungsbereichen statt. Je nach Projektthema und orientiert an den Bedürfnissen der Gruppe und des einzelnen Kindes. Neben dem Freispiel findet ein Gang auf den Spielplatz oder in die Eilenriede statt oder die Zeit wird im Garten verbracht. Die Vorschulkinder sammeln ein halbes Jahr vor Schulbeginn auch schon Erfahrungen für “Große” in der Vorschulgruppe.
Situationsorientierter Ansatz
Unser pädagogisches Team arbeitet nach dem situationsorientierten Ansatz. Hierfür wird vom Team gefiltert, welche Thematik die Kinder immer wieder beschäftigt und zurzeit für sie bedeutsam ist. Die Thematik wird schließlich als Projektthema aufgenommen und spielerisch mit den Kindern von den verschiedensten Seiten der Bildungsbereiche bearbeitet. Das können bei uns auch die Jahreszeiten sein, die anfallenden Feste wie Fasching, Ostern, Weihnachten oder der Laternenumzug – aber auch die gerade präsente Baustelle, die anstehende Urlaube und damit verbundenen Kulturen, die faszinierenden Dinosaurier oder der immer mehr werdende Müll.
Wir singen gern
Wir singen gern und viel im Alltag. Singen findet in den einzelnen Gruppen im Kreis, als Ritualgesang zwischen den Übergängen, im Freispiel unter den Kindern selbst, aber auch wöchentlich gemeinsam im Mittagskreis statt. Hierbei werden auch rhythmische Elemente eingesetzt. Darüber hinaus besucht uns in regelmäßigen Abständen eine Musikpädagogin für die musikalische Früherziehung. Wir sind überzeugt singen macht fröhlich und verbindet!
Bewegungs-KiTa
So oft wie möglich raus, so viel wie möglich bewegen!
Die Eilenriede ist gleich nebenan, dies nutzen wir an unseren wöchentlichen Waldtagen.
Außerdem haben wir mit Hilfe vieler Spenden und großer Eigeninitiative aus der Elternschaft einen Bewegungsraum schaffen können. Zwei Fachkräfte aus dem Elementar- und dem Krippenbereich bieten für die jeweiligen Gruppen einmal wöchentlich psychomotorische Angebote mit den vielen Materialien an, welche uns im Bewegungsraum zu Verfügung stehen. Darüber hinaus unterstützt uns der Verein Turn Klub Hannover einmal in der Woche im Ü3 Bereich. Unser Anspruch ist, mindestens einmal die Woche Bewegung für jedes Kind zu gewährleisten.
Psychomotorische Angebote sind eine ganzheitliche Entwicklungsbegleitung, die motorische und seelische Aspekte mit einbezieht. Dabei versteht man die Bewegung und Psyche als eng in Verbindung stehende Einheit, in der ein Zusammenspiel von wahrnehmen, erfahren, erleben, handeln und orientieren im Spiel möglich ist. Spezifische Angebote wie zum Beispiel, Yoga oder Meditation werden nach Bedarf mit dem Team erarbeitet und durchgeführt.
Unsere Konzeption ist hier einsehbar:
Unser Kinderschutzkonzept ist hier zu finden: Schutzkonzept Kindergruppe List e V
Bildungsspender
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